Gambar Sampul Bahasa Indonesia · bab 4 permainan
Bahasa Indonesia · bab 4 permainan
DianSukmawatiEndangDenny

29/08/2021 13:15:31

SD 2 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

4

permainan

pelajaran

kompetensi dasar

mendeskripsikan isi puisi

mendeklamasikan puisi dengan ekspresi yang tepat

menyimpulkan isi teks pendek yang dibaca dengan membaca lancar

menulis

kalimat

sederhana

dengan

menggunakan

huruf

tegak

bersambung

serta penggunaan huruf kapital dan tanda titik

kata konsep

• permainan

• layang layang • teks

• menyimpulkan

• kegiatan

• membuat

• musim

• lapangan

• mengejar

• terbang

• taman

• disukai

• menulis

peta konsep

mendengarkan

berbicara

membaca

menulis

menyebutkan

kembali isi teks

pendek

menceritakan

kegiatan sehari

hari

menyimpulkan

teks pendek

menulis kalimat

sederhana

mendeklamasikan

puisi ayo bermain

teks mengejar

layang layang

menulis nama

permainan

teks layang

layangku

permainan

KEL 2 PEL 4.indd 33

8/3/2008 4:12:50 PM

34

bahasa indonesia sd kelas II

membaca dapat menambah wawasan

bagaimanakah cara menyimpulkan isi bacaan pendek

pada pelajaran ini kamu akan menemukan jawabannya

a

layang layangku

temanmu akan membacakan puisi

ayo dengarkan puisi berikut

layang layangku

ku ambil bambu sebatang

ku potong sama panjang

ku raut dan kutimbang dengan

benang

ku jadikan layang layang

bermain berlari

bermain layang layang

bermain ku bawa

ke tanah lapang

hati gembira dan riang

sumber

lagu anak indonesia terpopuler 2007

mari berlatih 4 1

lengkapi kalimat berikut

gunakan kata yang ada dalam kotak jawaban

1 layang layang terbuat dari ....

2 aku memotong sama ....

3 kemudian bambu diraut dan ... dengan

benang

4 jadilah sebuah ....

KEL 2 PEL 4.indd 34

8/3/2008 4:12:51 PM

bahasa indonesia sd kelas II

35

5 bermain layang layang harus di ....

6 bermain layang layang tidak boleh di ....

7 bermain layang layang membuat hati

... dan ....

lapangan

ditimbang

gembira

jalan raya

panjang

layang layang

bambu

riang

mari berlatih 4 2

buatlah cerita berdasarkan gambar berikut

1

2

3

4

KEL 2 PEL 4.indd 35

8/3/2008 4:12:51 PM

36

bahasa indonesia sd kelas II

b

berbicara

ayo deklamasikan puisi berikut

ayo bermain

udara pagi yang cerah

anak anak bermain gembira

di sebuah taman

berlari larian

bermain tali

bermain kuda kudaan

bermain mobil mobilan

ada tawa

ada canda

menyertai mereka

permainan apakah yang menggunakan alat pada gambar

berikut

no

gambar

nama permainan

1

2

KEL 2 PEL 4.indd 36

8/3/2008 4:12:52 PM

bahasa indonesia sd kelas II

37

3

4

5

c

mengejar layang layang

bacalah cerita berikut dengan suara nyaring

mengejar layang layang putus

KEL 2 PEL 4.indd 37

8/3/2008 4:12:53 PM

38

bahasa indonesia sd kelas II

sekarang musim layang layang

rudi meminta uang kepada ibu

rudi segera membeli layang layang

rudi bermain layang layang di lapangan

rudi bertemu dengan deni di lapangan

deni juga sedang bermain layang layang

rudi dan deni beradu layang layang

layang layang deni putus

jadi rudi yang menang

teman rudi berteriak sambil berkejaran

ada layang layang putus

rudi tersenyum dengan rasa puas

sumber

majalah ino 2004

mari berlatih 4 4

ayo lengkapi kalimat berikut

1 sekarang musim ....

2 rudi meminta ... kepada ibu

3 rudi ingin membeli ....

4 rudi menerbangkan layang layang di ....

5 rudi bertemu dengan ....

6 rudi ... layang layang dengan deni

7 layang layang milik ... putus

8 teman teman rudi ... sambil berkejaran

mari berlatih 4 5

jawablah dengan singkat

1 siapa yang meminta uang

2 di manakah rudi bermain layang layang

KEL 2 PEL 4.indd 38

8/3/2008 4:12:53 PM

bahasa indonesia sd kelas II

39

3 siapa yang beradu layang layang

4 siapa yang menang dalam beradu layang layang

5 bagaimana sikap rudi

mari berlatih 4 6

ayo tentukanlah jenis permainan berikut

1 permainan ini disukai anak perempuan

alat

yang

digunakan

adalah

karet

yang

dihubung

hubungkan

setiap anak dibagi menjadi dua kelompok

bila

satu

kelompok

pertama

mendapat

giliran

memegang

tali

kelompok kedua melompat

nama permainan ini ....

2 permainan ini menggunakan dadu

permainan ini dimainkan dua orang atau lebih

setiap pemain memiliki pion masing masing

cara memainkannya dengan mengocok dadu

nama permainan ini ....

3 alat utamanya adalah benang

permainan ini membutuhkan angin

permainanan ini dimainkan dengan cara diterbangkan

nama permainan ini ....

d

menulis permainan

tulislah kalimat yang didiktekan gurumu

gunakan huruf tegak bersambung

contoh

1 mereka akan bermain bersama

KEL 2 PEL 4.indd 39

8/3/2008 4:12:54 PM

40

bahasa indonesia sd kelas II

2 kami sedang bermain sepak bola

3 nuni sedang bermain petak umpet

4 risa suka permainan lompat tali

5 roni hendak bermain layang layang

rangkuman

mendeskripsikan isi puisi harus memahami isi puisi

mendeklamasikan puisi harus dengan ekspresi yang

tepat

menyimpulkan isi teks bermanfaat untuk mengingat

kembali isi teks

menulis kalimat harus memperhatikan penggunaan

huruf

kapital

dan

tanda

titik

refleksi

kamu telah mahir mendeklamasikan puisi

kamu telah pandai menulis menggunakan huruf tegak

bersambung

kamu telah belajar menjelaskan kembali isi puisi

semua kegiatan tersebut membuatmu semakin pandai

KEL 2 PEL 4.indd 40

8/3/2008 4:12:54 PM

bahasa indonesia sd kelas II

41

uji kemampuanmu

a

amati gambar permainan berikut

cocokkan kalimat dengan gambarnya

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

KEL 2 PEL 4.indd 41

8/3/2008 4:12:58 PM

42

bahasa indonesia sd kelas II

1 amin bermain perahu perahuan

2 irma sedang menyusun puzzle

3 rina dan rani asyik bermain pasir

4 nopi bermain lompat tali

5 nita sedang bermain kucing kucingan

6 wandi sedang berlomba balap karung

7 adik bermain mobil mobilan

8 doni dan sandi bermain gasing

9 rudi bermain bola

10 nita dan sinta bermain dokter dokteran

b tulislah permainan yang disenangi

no

nama permainan

alasan

1

2

3

4

5

tugas

lakukanlah sebuah permainan dengan teman temanmu

bagaimanakah cara memainkan permainan tersebut

tulis dalam buku tugasmu

kumpulkan hasil pekerjaanmu pada guru

KEL 2 PEL 4.indd 42

8/3/2008 4:12:59 PM